(Latvijas Universitāte, 2000) Latvijas Universitāte. Pedagoģijas un psiholoģijas fakultāte, Izglītības pētniecības institūts; Grīnfelds, Andris; Kangro, Andris
Krājumā ietvertos rakstus vieno centieni sekmēt izglītības kvalitātes celšanu. Tai pakļauta izglītības politika, izglītības efektivitāte, sistemoloģija izglītībā, izglītības salīdzinošās novērtēšanas metodes, reģionālo īpatnību ievērošana, informātika augstskolās, sasniegumi matemātikā, mākslas izglītībā u.c. Gandrīz visos rakstos atbalsojas ārzemju pieredze izglītībā un izglītības salīdzinošs izvērtējums.