Kritiskā domāšana: izglītība, medijpratība, spriestspēja
Date
2018
Authors
Kūle, Maija
Vēgners, Uldis
Rubene, Zanda
Svece, Artis
Spurava, Guna
Gubenko, Igors
Šuvajevs, Igors
Kūlis, Rihards
Kūlis, Māris
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
LU Filozofijas un socioloģijas institūts
Abstract
Šā pētījuma iniciatīva izriet no LU Ekspertu Padomes1 2017. gada 20. septembra apaļā galda diskusijas “Kritiskā domāšana — kā to mācīt, veicināt un sasaistīt ar mediju lietotprasmi Latvijā?”. Diskusijas gaitā šīs jomas ekspertu lokā skaidri izkristalizējās iepriekš izklāstītās problemātikas aktualitāte Latvijā, tostarp būtiskas nepilnības gan vispārējās, gan augstākās izglītības sistēmā attiecībā uz kritiskās domāšanas prasmju attīstības veicināšanu, trūkumi Latvijas mediju politikā, kā arī saistībā ar mediju lietotprasmi sabiedrībā. LU rektora Ekspertu padome sadarbībā ar LU Filozofijas un socioloģijas institūtu, kura pārziņā ir prioritārā joma “Kritiskā domāšana, inovācija, konkurētspēja un globalizācija”, veica pētījumu un organizēja ekspertu apspriedes, kā arī ieteikumu izstrādi, lai padziļināti izpētītu un apkopotu secinājumus par kritiskās domāšanas iezīmēm Latvijas sabiedrībā.
Description
Keywords
kritiskā domāšana , izglītība , medijpratība , informācijpratība , spriestspēja , kritiskums , domāšana , prāts , Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences , Research Subject Categories::HUMANITIES and RELIGION::History and philosophy subjects::Philosophy subjects