Jēgpilns mācību process vizuālajā mākslā

Date
2020
Authors
Briška, Ilze
Kalēja-Gasparoviča, Daiga
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
LU Akadēmiskais apgāds
Abstract
Grāmata paredzēta studentiem, topošajiem skolotājiem, apgūstot studiju kursu “Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā mācību jomas saturs un mācīšanās pieejas: Vizuālās mākslas metodika”, kā arī praktizējošiem skolotājiem. Grāmata palīdzēs mērķtiecīgi organizēt vizuālās mākslas nodarbības, lai skolēns, mācoties vizuālo mākslu bez pratības kultūras izpratnē un pašizpausmē mākslā, gūtu pašvadītas mācīšanās, kritiskas domāšanas un problēmu risināšanas, jaunrades, sadarbības un pilsoniskās līdzdalības pieredzi, pilnveidojot caurviju prasmes. Grāmatā vizuālā māksla uztverta nevis kā mērķis, bet gan kā līdzeklis daudzveidīgu personisku, sociālu un kulturālu mērķu sasniegšanai.
Description
Keywords
Research Subject Categories::HUMANITIES and RELIGION::Aesthetic subjects::Aesthetics , Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education , Vizuālās mākslas mācību metodika , Vizuālā māksla , Caurviju prasmes
Citation