1,5- 2 gadus vecu bērnu adaptācijas process pirmsskolas izglītības iestādē

dc.contributor.advisorKaļķe, Baiba
dc.contributor.authorGleizde, Eva
dc.contributor.otherLatvijas Universitāte. Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultāte
dc.date.accessioned2020-02-08T02:02:12Z
dc.date.available2020-02-08T02:02:12Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractKvalifikācijas darbs sastāv no ievada, 3. nodaļām, nobeiguma. Pirmajā daļā apkopota literatūras analīze par 1,5 - 2 gadu vecu bērnu vecumposma īpašībām. Otrajā daļā apkopota analīze par adaptācijas norisi pirmsskolas izglītības iestādē, saskarsmes prasmēm adaptācijas procesā.
dc.description.abstractThe qualification paper consists of introduction, 3 chapters and conclusion. The first part summarizes the literature analysis on the peculiarities of the age group of children aged 1.5 - 2 years. The second part summarizes the analysis on the adaptation process in the preschool educational institution, the communication skills in the adaptation process.
dc.identifier.other73827
dc.identifier.urihttps://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/49890
dc.language.isolav
dc.publisherLatvijas Universitāte
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectPedagoģija
dc.subject1,5 - 2 gadus veci bērni
dc.subjectmazbērni
dc.subjectadaptācija
dc.subjectpirmsskolas
dc.subjectizglītības
dc.title1,5- 2 gadus vecu bērnu adaptācijas process pirmsskolas izglītības iestādē
dc.title.alternativeAdaptation process of children aged 1,5 to 2 years in the preschool educational institution
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Files