Publicēti raksti (FSI) / Published Articles

Permanent URI for this collection

https://dspace-dev.lu.lv/handle/7/114

Browse

Browsing Publicēti raksti (FSI) / Published Articles by Subject "domāšana"

Now showing 1 - 3 of 3
  • Thumbnail Image
    Item
    Kritiskā domāšana laikmeta kontekstā
    (LU Filozofijas un socioloģijas institūts, 2018) Kūle, Maija
    Kritiskās domāšanas pamats ir domāšana, par kuru prāta (mind) filosofijā un epistemoloģijā ir daudz un dažādu viedokļu. Lai sekmētu kritisko domāšanu, ir jāseko labā/ļaunā, skaistā/neglītā, patiesā/melīgā, zināšanu/neziņas un citu ētisku un estētisku norišu situācijai sabiedrībā, jāanalizē un jāveicina pozitīvi ievirzītas prakses, nenoliedzot to, ka pozitīvās tendences ir iespējams atšķirt no negatīvajām (cinisms, nihilisms, relatīvisms, skepticisms, šovinisms u.c.), kas pavada ideoloģiski un negatīvi emocionāli ievirzītu kriticismu.
  • Thumbnail Image
    Item
    Kritiskā domāšana patiesības meklējumos un iespējamos politiskās inženērijas valgos
    (LU Filozofijas un socioloģijas institūts, 2018) Kūlis, Māris
    Patlaban kritiskā domāšana — tādā formā, kā to lielākoties pazīstam un kādu to tiecas ieviest mācību procesā — nav vērsta uz domāšanas atvērtību. Tā pat kļūst par instrumentu, ar ko nereti tiek iestrādātas konjunktūras tēmas. Drīzāk būtu jārunā par tādu kritiskās domāšanas izpratni, kas par centrālo elementu padara dispozīciju uz patiesību, proti, kritiskā domāšana jāsaprot kā vērstība uz patiesību!
  • Thumbnail Image
    Item
    Nostādnes un pasākumi kritiskās domāšanas, medijpratības un spriestspējas jomā
    (LU Filozofijas un socioloģijas institūts, 2018) Kūle, Maija
    Pēdējos gados Eiropas Savienībā, arī Latvijā, arvien aktuālāka kļūst nepatiesas informācijas un viltus ziņu straujā izplatība, kuras rezultātā notiek cilvēku dezinformācija, manipulēšana ar prātiem un noskaņojumiem. Viens no šīs problēmas cēloņiem ir vērtību relatīvisms un nenoteiktība, kritiskās domāšanas mazspēja, kā arī pārlieku nepārdomāta paļaušanās uz kritiskās domāšanas stimulēšanu kā panaceju sabiedrības neizpratnes un maldināšanas novēršanai.Pētījuma mērķis ir veikt izpēti par kritiskās domāšanas veicināšanas efektivitāti Latvijā izglītības, mediju un informācijpratības aspektos, kā arī izstrādāt ieteikumus Latvijas politikas veidotājiem.