Promocijas darbi (2007-) / Theses PhD

Permanent URI for this collection

Now showing 1 - 1 of 1

Autoritārisma ietekme uz Latvijas vēstures mācīšanu
(Latvijas Universitāte, 2011) Abene, Aija Ingrīda; Ķestere, Iveta; Latvijas Universitāte. Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultāte
Autoritārās varas ietekme uz Latvijas vēstures mācīšanu Anotācija Pēdējos gados pētnieki sākuši pievērst uzmanību vēstures apgūšanas politiskiem aspektiem. Disertācijā pētīta Latvijas vēstures mācīšana Ulmaņa un Staļina režīmu kontekstā, atklājot autoritārās varas ietekmi uz mērķiem, saturu, mācību līdzekļiem un metodēm, skolotāja pozīciju. Vēstures mācīšanā autoritārismā salīdzināta ar vēstures mācīšanu Latvijā demokrātijas apstākļos. Konstatēts, ka autoritārisma ietekmē mērķi kļūst atsvešināti; politizētajā mācību saturā marginalizētas cilvēku grupas; mācību grāmatu autoru un grāmatu izvēles loks sašaurinās; skolotājs kļūst par valdošās varas mediju un ir ierobežots uzskatos un darbībā mācību procesā. Rezultātā veidojas divas vēstures mācīšanas kultūras: oficiālā skolā un neoficiālā vēstures apgūšana, kas rosina saglabāt nacionālās identitātes izjūtu. Atslēgas vārdi: autoritārisms, vēstures mācīšana, vara